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指導テーマの上達度を確かめる 3カ月サイクルの目標判定

January 12, 2017

1/11から2017年のクラスがスタートしました。

 

 

この1月は、選手や親御さんと相談して決めた最初の指導テーマについて、2カ月間取り組んできた練習の成果を確かめる目標判定月。必ずしも全員のテーマが一致するわけではありませんが、選手が口々に上手くなりたいと語った「ドリブル」のスキル向上をメインに、プレーを成功させるために欠かせない状況の「認知」(スペースや敵・見方に関する情報収集)をサブに据えることで、メンバー共通の問題解決につながる練習を意図してきました。

 

これらの指導テーマについて、3カ月時点の上達目標として掲げたのが「ドリブル(もしくはパス)によって前進するコツの理解」です。「コツ」の「理解」を確かめるというのはなかなか難しい作業ですが、ドリブルという前進手段を成功させるポイントを3つのプロセスで押さえて「コツ」と定義し、ゲーム形式の練習メニューに現れるドリブルのレコーディング映像を分析することで、実行の成否にとどまらず認知・判断のレベルまで遡って「理解」の度合いを読み取ろう…というのが私たちの試みです。

 

練習ではウォーミングアップもほどほどに、コーチを交えた3対3のゲームを5分間隔で繰り返し、そのつど現れる問題(うまくいかない理由)をスモールステップでフィードバックしていきましたが、この日の1本目とラストを比べるだけでも選手たちは見違えるほど向上しており、1カ月後の上達度を映像で確認するのがいまからとても楽しみです(^^)

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